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来源:钉钉

钉钉:77%的学校采用“在线课堂”,服务学生超过5000万

2020-02-25
无招:“在线课堂”是一个开始,钉钉将继续努力普惠中国教育行业。

【猎云网(微信:ilieyun)北京】2月25日报道

今日,钉钉通过在线直播的方式发布了5.0新品,见面会上钉钉CEO陈航(花名无招)就“被打一分”进行了回应,“我很理解,如果我在这个年纪的时候要求被上直播课,可能也会打一分,但是技术团队很委屈,毕竟作为一个办公软件,钉钉必须完成这一使命。”

但他也表示,团队会虚心接受小朋友的意见,继续完善在线课堂,做到真正寓教于乐,“希望下次小朋友能把5分好评一次付清”。

据介绍,疫情期间,77%的学校采用了钉钉“在线课堂”超级联播或多群联播模式,使得优质教学资源从一个班扩展到全校乃至整个城市。截至目前,钉钉已支持了全国30多个省市地区300多个城市和农村地区超过5000万学生在线上课。

无招说,钉钉起初本是为中小企业在线工作而研发,但钉钉的组织在线,高效、协同和安全特性,逐渐赢得了教育行业客户青睐。

疫情爆发后,钉钉意识到在线教学的需求。迅速升级了钉钉群直播能力,在阿里经济体多团队的协同下,第一时间向全国发布了阿里“在线课堂”计划,响应教育部“停课不停学”要求,免费支持全国大中小学在线教学。

钉钉在线教学产品主要包括群直播、视频会议、多群联播和“在线课堂”,可满足“停课不停学”多场景需求。

其中,群直播主要满足班级群小班授课,通过老师直播,学生申请连麦组织在线教学;视频会议功能,免费支持最高302方同时在线,主要是毕业班辅导或一些需要高密度互动的教学场景使用;多群联播,可以通过管理员操作,让一个老师的授课可同时直播给年级每一个班级;“在线课堂”可以在全校范围,乃至教育厅、局主管范围内一键发起,把一堂课直播给全校乃至整个地区的同年级班级。

无招认为,今年是在线教育的元年,随着5G技术的发展,在线教育将迎来爆发,对促进教育资源的公平分配会产生巨大作用。“一个名师面向三四十名学生的线下课堂,被转化为在线面对十万甚至几十万学生教学的时候,我相信它对整个社会教育传递价值是完全不一样的。”

见面会上,无招还介绍了感动全国网友的河南省淅川县“屋顶男孩”高三学生小通的近况。小通成绩优异,但因家境贫寒,没有网络,每天清晨爬上屋顶,借邻居家WiFi上课,现代版的“凿壁借光”感动了无数人。了解情况后,河南联通送上了流量卡,钉钉也为他所在的淅川县7所学校全部免费部署钉钉网上教育平台的硬件设备。

“钉钉‘在线课堂’是一个开始,我们希望继续努力,创造更好的在线化和数字化技术和产品,普惠给中国的教育行业。”无招说。


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