【猎云网（微信：ilieyun
）武汉】8月19日报道 （文/何卓忧）
有童哇哇是宋修雷的第三个创业项目，因为孩子出生后，他忽然不知道如何做好一个爸爸的角色。考察了当时的儿童教育，宋修雷认为这些教育理念和方法陈旧且杂乱，缺乏系统训练，并没有帮助家长提升儿童教育的技巧。“孩子天生就会做孩子，可是家长却不是天生会做家长。”他说。
如何帮助家长树立正确的教育观念、让家长对家庭教育充满信心，在二胎政策开放、中产崛起、亲子教育理念改变的背景下，宋修雷认为这是一件具有持久发展潜力的、正能量的事。
有童哇哇是一个专注于0-12岁亲子教育、致力于帮助家长构建家庭教育的社区。核心团队与北京师范大学脑科学研究实验室合作，自主研发课程体系、适应移动平台的产品功能，为家长提供个性化学习内容。
有童哇哇与北师大脑科学研究院合作，通过后台算法为孩子画像并从家庭背景、成长环境、生活水平等多维度考量，提供家庭教育解决方案，促进家长教育观念的形成。“但我们不会给孩子贴标签，因为每个孩子的可塑性都是巨大的，我们不希望给家长或孩子某种暗示。给孩子分类是为了根据孩子的特殊性给家长推送个性化教育内容，但家长本身不能看到分类过程和结果。” 宋修雷告诉猎云。
社区哇哇采用线上听书的模式，选取循序渐进的经典教材，制作成10分钟内的课程并放在移动平台上，方便家长随时可听。课程以主题划分，按月为单位，每月一个主题、一门课程。目前已上线的课程主要针对0-6岁儿童，包括帮助孩子建立习惯、亲子沟通、孩子交际能力建立三门月课；后续有童哇哇还将针对孩子各方面综合素质，开发注意力、艺术修养、社交能力、运动选择等立体课程。宋修雷说：“我们希望在有童哇哇上，家长能教会孩子如何学习、生存、发展和与人相处。”
有童哇哇还想打造一个以家长支持为入口的LBS线上社区。被问及为什么希望获取地理位置，宋修雷解释说，待未来用户规模达到后，如果能基于地域形成家长圈子，一方面将有利于家长共通线下资源，另一方面有童也会鼓励家长们从线上走到线下。他还希望有童哇哇具有“内容+社区+信息+工具”等功能形态，除了生产体系化课程内容、建立交流社区外，还有论坛供家长针对性地提问和解答，有案例分析视频供家长在面对同一问题时得到不同解决方案；此外还将设计打卡奖励功能、亲子游戏，激励家长持续学习。
有童哇哇从今年3月启动书院，基于月课程模式，研发适用于家长使用情景的产品；8月书院上线，目前有用户500名。后续有童哇哇将加大内容储备与市场推广力度，在明年2月前增至20门月课，将年龄跨度由现在的0-6岁扩大至0-12岁，盈利模式主要为内容收费、增值服务、广告收入等。
团队方面，创始人宋修雷，连续创业者，近十年互联网产品和运营经验，负责公司整体战略及产品运营；合伙人王旦伟，近十年互联网技术和研发管理经验，负责公司技术及开发；技术开发王凤健，五年工作经验，负责后台技术及前端内容开发；负责内容及社群管理的刘芳芳，曾翻译42部儿童绘本。
有童哇哇正在寻找天使轮融资，融资金额在500万元，主要用于内容制作、课程研发及市场运营。
产品：有童哇哇
公司：有童哇哇（北京）科技有限公司
微信：有童书院
